มหาวิทยาลัยมหิดล การพัฒนาที่ยั่งยืน, SDG Mahidol, SDG

06 11 15

2 พ.ย. 2567

การปลูกพืชทนแล้งในศาลายา

ปลูกพันธุ์ไม้ทนแล้งเพื่อลดการใช้น้ำและทำให้การดูแลรักษาง่าย

07 04

1 พ.ย. 2567

ศูนย์การเรียนรู้การใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ (Solar Rooftop)

โซลาร์เซลล์บนหลังคา (Solar Rooftop) อาคารสำนักงานระบบบำบัดน้ำเสียรวม เปิดโอกาสให้ผู้สนใจเข้ามาศึกษาข้อมูลเพื่อนำไปพัฒนาองค์กรของตนเอง และให้นักศึกษาได้เข้ามาเรียนรู้การปฏิบัติงานจริง

03

27 ต.ค. 2566

ความปลอดภัยในการสัญจรภายในมหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยมหิดลกำหนดมาตรการความปลอดภัยบนถนนภายในมหาวิทยาลัยมหิดล โดยดำเนินการตามประกาศมหาวิทยาลัยมหิดล เรื่อง กฎจราจรภายในพื้นที่มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา พ.ศ. 2564 ที่กำหนดให้ผู้ขับขี่ภายในมหาวิทยาลัยมหิดล ปฏิบัติตามคู่มือการจราจรภายในมหาวิทยาลัยมหิดล ศาลาลายา และสวมหมวกนิรภัยในการใช้รถจักรยานยนต์

12

28 ต.ค. 2567

Zero Waste Awareness Day กิจกรรมสร้างความตระหนักและกิจกรรมกระตุ้นการจัดการขยะที่ถูกต้องเพื่อสิ่งแวดล้อม

กิจกรรมสร้างความตระหนักและกิจกรรมกระตุ้นการจัดการขยะที่ถูกต้องเพื่อสิ่งแวดล้อม เพื่อสื่อสาร ให้ความรู้ สร้างความเข้าใจในการจัดการขยะอย่างถูกต้อง

03

25 ต.ค. 2567

มาตรฐานเพื่อความปลอดภัยของอาคาร

มหาวิทยาลัยมหิดลกำหนดนโยบายและแนวปฏิบัติด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงาน มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ.2564 เพื่อให้ความสำคัญกับความปลอดภัยของบุคลากร นักศึกษา ตลอดจนบุคคลภายนอกในการทำงาน และให้สอดคล้องกับมาตรการทางกฎหมาย

07 09 13 14 17

22 ต.ค. 2567

สัมมนา Mahidol Sustainable and Modern Energy for All Solar Cell

ศูนย์ร่วมคิดพาณิชย์นวัตกรรม (MICC) ภายใต้สถาบันบริหารจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม (iNT) จัดกิจกรรมสัมมนา Mahidol Sustainable and Modern Energy for All Solar Cell ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับนโยบายภาครัฐกับโซลาเซลล์ รวมไปถึงนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับโซลาเซลล์ในปัจจุบันและอนาคต

03 06 17

26 ก.ค. 2567

โครงการมหิดลอาสาทำความดี ปีที่ 4 สืบสานปณิธานพระราชบิดา

บัณฑิตวิทยาลัยร่วมกับองค์การนักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล สืบต่อเจตนาของการทำประโยชน์เพื่อส่วนรวมตามโครงการมหิดลอาสาทำความดี "สืบสานปณิธานพระราชบิดา

04 11 12 13 15

30 ก.ย. 2567

ค่ายเยาวชนรักษ์สิ่งแวดล้อมสู่การสร้างแรงบันดาลใจด้าน SDGs (Green Youth Camp Inspires for SDGs)

การเพื่อเสริมสร้างความรู้ ความสนใจ และตระหนักถึงสภาวะสิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน วิเคราะห์หาเหตุผลในการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ เรียนรู้การผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่นต่าง ๆ เช่น ระบบวนเกษตร ผลิตภัณฑ์แปรรูป และการพัฒนาที่ยั่งยืนชุมชน (SDGs) เป็นต้น เพื่อได้ประสบการณ์และการเข้าถึงสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฝึกทักษะการปฏิบัติจากผู้มีความรู้ ผู้เชี่ยวชาญจากคณะอาจารย์และตัวแทนผู้นำกลุ่มวิสาหกิจชุมชน เพื่อให้เพิ่มความรู้ความเข้าใจความหลากหลายสิ่งแวดล้อมและทรัพยากร การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการจัดการสิ่งแวดล้อม และเศรษฐกิจท้องถิ่นมาก

01 02 03 04 11

5 ก.ย. 2567

โครงการส่งเสริมอาชีพทอผ้าและแปรรูปผ้าขอเอื้อสำหรับผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ ตำบลโนนหนามแท่ง

โครงการจัดตั้งวิทยาเขตอำนาจเจริญ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้ดำเนินโครงการบริการวิชาการ เรื่อง การส่งเสริมอาชีพทอผ้าและแปรรูปผ้าขิดลายขอเอื้อสำหรับผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ ตำบลโนนหนามแท่ง ได้รับทุนสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จำนวน 720,000 บาท ดำเนินการช่วงเดือนมิถุนายน 2566 ถึงเดือนมีนาคม 2567

03 04 05

7 พ.ค. 2567

โครงการพัฒนาสมรรถนะของพยาบาลผดุงครรภ์ในการดูแลสตรีตั้งครรภ์เสี่ยงสูงอย่างต่อเนื่อง ณ นครหลวงเวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

ได้รับทุนสนับสนุนจาก Rockefeller Foundation ในโครงการ “Intensive Training for Continuing-Care System for High-risk Pregnancy” เพื่อดำเนินการพัฒนาสมรรถนะของพยาบาลผดุงครรภ์ในการดูแลสตรีตั้งครรภ์เสี่ยงสูงอย่างต่อเนื่อง ณ นครหลวงเวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว จำนวน 14 โรงพยาบาลในระดับตติยภูมิและระดับปฐมภูมิ

03 17

23 พ.ค. 2567

การพัฒนารูปแบบในการส่งเสริมสุขภาวะทางจิตใจและป้องกันปัญหาสุขภาพจิตในนักเรียนมัธยมศึกษา MU MyMind Mobile Application

เพื่อพัฒนา “โรงเรียนต้นแบบ” ในการส่งเสริมสุขภาวะทางจิตใจและป้องกันการเจ็บป่วยทางจิตในวัยรุ่นแบบมีส่วนร่วม และขับเคลื่อนเชิงนโยบายสู่นโยบายด้านสุขภาพของสถาบันการศึกษา

11 01 03

9 พ.ค. 2567

นวัตกรรมกระบวนการ “ต้นแบบชุมชน ร่วมพลัง ร่วมใจ รองรับสังคมสูงวัยเขตเมือง”

นวัตกรรมกระบวนการ “ต้นแบบชุมชน ร่วมพลัง ร่วมใจ รองรับสังคมสูงวัยเขตเมือง”มีเป้าหมาย เตรียมความพร้อมคนรอบ ๆ ตัว ผู้สูงอายุ โดยเฉพาะ เยาวชน ให้มีความสามารถในการดูแลตนเองให้มีศักยภาพปรับตัวได้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงต่อสังคมสูงอายุ และสามารถดูแลผู้สูงอายุได้ และพัฒนากลไกทางสังคมของชุมชนเมืองไปพร้อม ๆ กัน

Case Study