มหาวิทยาลัยมหิดลมีนโยบายในการพัฒนาระบบการบริหารจัดการองค์กรที่มีประสิทธิภาพและเป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล เพื่อการบริการจัดการองค์กรอย่างยั่งยืนเพื่อมุ่งสู่การเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก (World Class University) และเข้าร่วมการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity & Transparency Assessment: ITA) ของสำนักงานคณะกรรมการปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) เพื่อให้การขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล และการดำเนินงานเกี่ยวกับประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยมหิดล (Integrity & Transparency Assessment: ITA) เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ จึงมีการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ ดังนี้

วิสัยทัศน์

มหาวิทยาลัยมหิดลโปร่งใส ร่วมใจต้านการทุจริต

พันธกิจ

(1) สร้างวัฒนธรรมสุจริต

(2) ป้องกันการทุจริตอย่างมีประสิทธิภาพ

(3) ปราบปรามการทุจริตอย่างมีประสิทธิภาพ

เป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์

เป็นมหาวิทยาลัยที่ปลอดจากการทุจริต (Zero Corruption University)

เป้าประสงค์ที่ 1 ส่งเสริมค่านิยมสุจริต

เป้าประสงค์ที่ 2 พัฒนาระบบป้องกันการทุจริตที่มีประสิทธิภาพ

เป๋าประสงค์ที่ 3 ปราบปรามการทุจริตอย่างมีประสิทธิภาพ

มหาวิทยาลัยมีการขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล โดยกำหนดไว้ในแผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดล ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) ตามยุทธศาสตร์ที่ 4.2 Management for Self - Sufficiency and Sustainable Organization มีวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์เพื่อให้มหาวิทยาลัยมีระบบธรรมาภิบาลที่เข้มแข็ง โดยกำหนดให้ทุกส่วนงานของมหาวิทยาลัยต้องดำเนินงานตามกรอบการขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล และเพื่อให้การดำเนินงานบรรลุวัตถุประสงค์ตามยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมหิดล จึงมีคณะกรรมการขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล เพื่อเสนอนโยบาย มาตรการ วางระบบและดำเนินงานเกี่ยวกับการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยมหิดล ซึ่งเป็นไปตาม ธรรมาภิบาลมหาวิทยาลัยมหิดล

มหาวิทยาลัยกำหนดกรอบการบริหารความเสี่ยงที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารความเสี่ยงกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยที่เชื่อมโยงตั้งแต่การกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ ยุทธศาสตร์ และเป้าประสงค์ โดยบูรณาการความเสี่ยงภายในองค์กรที่เชื่อมโยงข้อมูลจากระดับมหาวิทยาลัยสู่ระดับส่วนงาน (Top - Down) และจากระดับส่วนงานสู่ระดับมหาวิทยาลัย (Bottom - Up) ซึ่งครอบคลุมเหตุการณ์ความเสี่ยงสำคัญ 5 ประเภท ได้แก่ ความเสี่ยงด้านกลยุทธ์ (Strategic Risk) ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติงาน (Operational Risk) ความเสี่ยงด้านการเงิน (Financial Risk) ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติตามกฎระเบียบ (Compliance Risk) และความเสี่ยงด้านการทุจริต (Fraud Risk)

สำหรับความเสี่ยงด้านการทุจริต (Fraud Risk) จะมีการประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริตโดยประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของหน่วยงาน เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของหน่วยงานให้สาธารณชนได้รับทราบใน 2 ประเด็น คือ

• การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ การประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริตและแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
• มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ มาตรการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรม มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในหน่วยงานซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในหน่วยงาน และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม

มหาวิทยาลัยมหิดลดำเนินกิจกรรมส่งเสริมธรรมาภิบาลมาอย่างต่อเนื่อง เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ตามที่กำหนดไว้ในแผนยุทธศาสตร์ อาทิเช่น

• การจัดทำ แผนป้องกันและปราบปรามการทุจริตมหาวิทยาลัยมหิดล เพื่อใช้เป็นแนวทางในการดำเนินงานเพื่อการป้องกันและปราบปรามการทุจริตของมหาวิทยาลัยโดยมีการดำเนินการตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ (ต้นน้ำ หมายถึง การสร้างค่านิยมสุจริต กลางน้ำ หมายถึง การพัฒนาระบบการดำเนินงานเพื่อป้องกันการทุจริต และ ปลายน้ำหมายถึง การปราบปรามผู้กระทำทุจริต) ซึ่งในปี พ.ศ.2566 นี้ มหาวิทยาลัยได้ขยายผลการพัฒนาธรรมาภิบาลไปยังส่วนงานและหน่วยงานในสังกัดโดยใช้เกณฑ์ การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (ITA) ส่งผลให้ส่วนงานและหน่วยงานต่าง ๆ จะต้องมีการจัดทำแผนป้องกันการทุจริตซึ่งจะส่งผลให้มหาวิทยาลัยมีการดำเนินการในเรื่องการป้องกันและปราบปรามการทุจริตมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลยิ่งขึ้น
• การตั้งคณะกรรมการมหาวิทยาลัยมหิดล ประกอบด้วย
  • คณะกรรมการพิจารณากลั่นกรองและให้ความเห็นทางกฎหมาย พิจารณากลั่นกรองและให้ความเห็นเกี่ยวกับข้อบังคับและประกาศที่ออกโดยสภามหาวิทยาลัยก่อนพิจารณาอนุมัติ พิจารณากลั่นกรองและให้ความเห็นระเบียบวาระการประชุมที่มีประเด็นเชิงกฎหมายและธรรมาภิบาลเพื่อประกอบการพิจารณาของสภามหาวิทยาลัย
  • คณะกรรมการธรรมาภิบาลและจริยธรรม เพื่อส่งเสริมและให้ความเห็นเกี่ยวกับการดำเนินการของมหาวิทยาลัยให้เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล เพื่อศึกษาและจัดระบบเกี่ยวกับจริยธรรม จรรยาบรรณ วินัย ให้เกิดประสิทธิภาพและมีให้เกิดการซ้ำช้อนในมาตรฐานและกลไกในการส่งเสริม ตรวจสอบ และบังคับใช้จริยธรรม ดำเนินการตรวจสอบกรณีมีข้อร้องเรียนเกี่ยวกับการไม่ปฏิบัติตามหลักธรรมาภิบาลและจริยธรรมในข้อบังคับ
  • คณะกรรมการขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล  เพื่อเสนอแนะเชิงนโยบาย แนวทางการขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล เสนอมาตรการ กลไก และการวางระบบในการขับเคลื่อนระบบธรรมาภิบาล รวมถึงการกำกับ ดูแล และส่งเสริมให้มีการดำเนินงานตามนโยบาย และแนวทางการขับเคลื่อนระบบธรรมภิบาลของมหาวิทยาลัยมหิดล และการดำเนินงานเกี่ยวกับประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยมหิดลให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ และบรรลุวัตถุประสงค์ตามยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมหิดล
  • คณะกรรมการจรรยาบรรณและวินัย เพื่อดำเนินการเกี่ยวกับรักษาจรรยาบรรณและวินัยเพื่อให้การบริหารงานบุคคลของมหาวิทยาลัยมหิดลเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และถูกต้องตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดล ว่าด้วยการบริหารงานบุคคลของมหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2551 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
  • คณะกรรมการอุทธรณ์และร้องทุกข์ประจำมหาวิทยาลัยมหิดล  เพื่อมาดำเนินการเกี่ยวกับการอุทธรณ์และร้องทุกข์ของบุคลากรเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดล ว่าด้วยการอุทธรณ์และการร้องทุกข์ พ.ศ. 2552 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
  • คณะกรรมการพิจารณาและวินิจฉัยข้อร้องเรียน เพื่อพิจารณา วินิจฉัย ดำเนินการจัดการข้อร้องเรียนให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยตามหลักธรรมาภิบาลแสดงถึงความโปร่งใส มีคุณธรรม จริยธรรมในการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัยมหิดล โดยการดำเนินการจะเป็นไปตามประกาศมหาวิทยาลัยมหิดล เรื่อง แนวทางการจัดการข้อร้องเรียน พ.ศ. 2560 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ซึ่งมีขั้นตอนการจัดการข้อร้องเรียน สำหรับการร้องเรียนทั่วไป หรือร้องเรียนทุจริต ผ่านช่องทางออนไลน์ และ ช่องทางทั่วไป เช่น   ตู้รับฟังความคิดเห็น ไปรษณีย์
• การเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหรือผู้ที่ได้รับผลกระทบ ได้แก่ บุคคล ชุมชน สังคมและสาธารณะ มี ส่วนร่วมในการดำเนินงานตามภารกิจของมหาวิทยาลัย  เช่น การรับฟังความคิดเห็นจากการสำรวจ การรับฟังข้อเสนอแนะจากช่องทางต่าง ๆ เพื่อนำมาปรับปรุงและพัฒนาการดำเนินงานหรือการให้บริการให้ดียิ่งขึ้น การสร้างความร่วมมือหรือการสร้างเครือข่ายความร่วมมือ และการมีบทบาทในการดำเนินงานร่วมเป็นคณะกรรมการหรือคณะทำงานของโครงการ
• กำหนดแนวทางการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของส่วนงาน โดยนำหลักเกณฑ์การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของส่วนงานภาครัฐ เฉพาะในส่วนของการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) ประเมินเพื่อวัดระดับคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานมาจัดทำเป็นข้อตกลงการปฏิบัติงานของส่วนงาน และกำหนดให้ส่วนงานรายงานผลการดำเนินการตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด ซึ่งจะแบ่งเป็น การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT) ระดับมหาวิทยาลัย และ การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT) ระดับส่วนงาน  ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงาน การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล การส่งเสริมความโปร่งใส การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต มาตรฐานส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส เป็นต้น
• การประกาศ นโยบายไม่รับของขวัญของมหาวิทยาลัยมหิดล (NO GIFT POLICY)  เพื่อส่งเสริมค่านิยมองค์กร “I Integrity มั่นคงยิ่งในคุณธรรม” ให้เป็นวัฒนธรรมองค์กรที่ดีงาม โดยผู้ปฏิบัติงานทุกคนไม่รับของขวัญและของกำนัลทุกชนิด จากการปฏิบัติหน้าที่ ไม่ให้ของขวัญ ของกำนัลหรือประโยชน์อื่นใดแก่บุคคลภายนอกผู้มาติดต่อมหาวิทยาลัย และต้องไม่แสวงหาเพื่อให้ได้มาซึ่งของขวัญ ของกำนัลหรือผลประโยชน์อื่นใดที่มิชอบด้วยกฎหมาย เพื่อลดการทุจริตและประพฤติมิชอบ ทั้งนี้ การรับหรือการให้ตามขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม หรือมารยาทที่ปฏิบัติกันเป็นปกติให้พิจารณาตามความเหมาะสม แต่มูลค่าต้องไม่เกิน 3,000 บาท หรือใช้บัตรอวยพร สมุดอวยพร บัตรแสดงความเสียใจ หรือใช้สื่อสังคมออนไลน์แทนการให้สิ่งของ
• การประกาศเจตจำนงสุจริตในการบริหารงานมหาวิทยาลัย เพื่อตระหนัก และให้ความสำคัญในการป้องกันและปราบปรามการทุจริต และการประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ภายในมหาวิทยาลัยมหิดลทุกระดับ และเพื่อให้ประชาชนได้รับทราบว่า ผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหิดลมีความมุ่งมั่นที่จะบริหารงานด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต โปร่งใส ตรวจสอบได้ มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ และความรับผิดชอบต่อตนเอง หน่วยงาน สังคม และประเทศชาติ 
• การกำหนดแนวทางการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของส่วนงาน โดยนำ คู่มือการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของส่วนงานภาครัฐ  ซึ่งเป็นเครื่องมือที่มีการเก็บข้อมูลอย่างรอบด้านและหลากหลายมิติ กำหนดระเบียบวิธีการประเมินผลที่เป็นไปตามหลักการทางสถิติและทางวิชาการเพื่อให้ผลการประเมินสามารถสะท้อนสุขภาวะขององค์กรในด้านคุณธรรมและความโปร่งใสได้อย่างแท้จริง โดยมีการเก็บข้อมูลจาก 3 ส่วน คือ
  • ส่วนที่ 1: แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment) หรือแบบวัด IIT โดยเปิดโอกาสให้บุคลากรภาครัฐทุกระดับที่ปฏิบัติงานมาไม่น้อยกว่า 1 ปี ได้มีโอกาสสะท้อนและแสดงความคิดเห็นต่อคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานตนเองโดยสอบถามการรับรู้และความคิดเห็น 
  • ส่วนที่ 2 : แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External Integrity and Transparency Assessment) หรือแบบวัด EIT โดยเปิดโอกาสให้ผู้รับบริการหรือผู้ติดต่อหน่วยงานภาครัฐ ได้มีโอกาสสะท้อนและแสดงความคิดเห็นต่อการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ โดยสอบถามการรับรู้และความคิดเห็น
  • ส่วนที่ 3 : แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment) หรือแบบวัด OIT เป็นการตรวจสอบระดับการเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานภาครัฐที่เผยแพร่ไว้ทางหน้าเว็บไซต์หลักของหน่วยงาน
• กิจกรรมการมีส่วนร่วมของมหาวิทยาลัย ที่มีการประกาศการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ ส่วนเสีย และการรายงานการผลการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกมีส่วนร่วมของมหาวิทยาลัยมหิดล
• การดำเนินกิจกรรมส่งเสริมธรรมาภิบาลประจำปีงบประมาณ
  • โครงการประจำปี 2567 เช่น 
    • การบรรยายให้ความรู้แก่ผู้บริหารเกี่ยวกับการยื่นบัญชีทรัพย์สินและหนี้สินต่อคณะกรรมการ ป.ป.ช
    • การอบรม “จัดโครงการอย่างไร ให้ห่างไกลทุจริต” เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎ ระเบียบ หลักการและการเบิกจ่ายเงินในโครงการให้เป็นไปโดยความถูกต้องเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ รวมทั้งป้องกันปัญหาการทุจริตคอร์รัปชัน 
    • การบรรยาย “จริยธรรมสำหรับผู้บริหาร” แก่คณะผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหิดล และผู้บริหารส่วนงาน ผ่านระบบออนไลน์ 
    • โครงการหนึ่งสิทธิหนึ่งเสียงของนักศึกษาร่วมพัฒนามหาวิทยาลัย ด้านคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (มหาวิทยาลัยมหิดล) เพื่อมุ่งเน้นให้นักศึกษาเข้าใจหลักการ และคุณค่าของการบริหารจัดการที่ดี มีส่วนร่วมในการสร้างนโยบายและแนวทางการดำเนินงานที่ส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส 
    • การประชุมชี้แจงแนวทางการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยมหิดล และ อบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับคะแนนประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในหัวข้อ แนวทางพัฒนาด้านผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (IIT) แนวทางพัฒนาด้านผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (EIT) และแนวทางพัฒนาด้านการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT) แก่ผู้บริหารส่วนงาน ผู้รับผิดชอบของส่วนงาน และบุคลากรส่วนงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำเครื่องมือการประเมิน ITA ไปใช้ในการพัฒนาหน่วยงานของตนเองให้เกิดความโปร่งใส มีคุณธรรม ส่งเสริมการดำเนินงานตามพันธกิจให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล
         
       
  • โครงการประจำปี 2566 เช่น
    • การประชุมสัมมนาส่งเสริมจริยธรรม เรื่อง “จริยธรรมสำหรับผู้ปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัย”เพื่อตอบสนองต่อวิสัยทัศน์และพันธกิจของมหาวิทยาลัย โดยการพัฒนาบุคลากรที่ครอบคลุมในมิติต่าง ๆ เช่น ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะ ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรม เพื่อให้บุคลากรมีความสมบูรณ์ ความรู้ ความสามารถ และเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม สอดคล้องกับค่านิยมหลักของมหาวิทยาลัย 
    • กิจกรรมการตอบแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (IIT) และ กิจกรรมการตอบแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอกของนักศึกษา เพื่อมีส่วนร่วมในการสะท้อนการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐด้านคุณธรรมและความโปร่งใส และส่งเสริมธรรมาภิบาลของมหาวิทยาลัยในระยะยาวโดยใช้เครื่องมือการประเมิน ITA
    • การประชุมคณะกรรมการประจำมหาวิทยาลัยมหิดล ครั้งที่ 24/2565 เพื่อมอบนโยบายไม่รับของขวัญ และของกำนัลจากการปฏิบัติหน้าที่ (No Gift Policy) ให้กับผู้บริหารมหาวิทยาลัย หัวหน้าส่วนงานและบุคลากร
         
       
  • โครงการประจำปี 2565 เช่น
    • โครงการอบรมให้ความรู้ทางกฎหมาย เรื่อง “หลักเกณฑ์การปฏิบัติเกี่ยวกับความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่” 
    • การประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการกำกับติดตามการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ด้านธรรมาภิบาลของมหาวิทยาลัยมหิดล 

 

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยมหิดลได้พัฒนาบุคลากรที่ครอบคลุมในมิติต่างๆ เช่น ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะ ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรม เพื่อให้บุคลากรมีความสมบูรณ์ ความรู้ ความสามารถ และเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม สอดคล้องกับค่านิยมหลักของมหาวิทยาลัย จึงกำหนดข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดล ว่าด้วยประมวลจริยธรรมของมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2564 เพื่อให้นายกสภามหาวิทยาลัย กรรมการสภามหาวิทยาลัย ผู้บริหารมหาวิทยาลัย ผู้ปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัยและนักศึกษา ตลอดจนบุคคลที่ทำหน้าที่เกี่ยวกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยมหิดล ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี สำนึกในหน้าที่ ธำรงไว้ซึ่งศักดิ์ศรีเกียรติคุณ เป็นที่ยอมรับยกย่องของบุคคลทั่วไป จึงมีแนวทางการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่บุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดลตั้งแต่การอบรมในโครงการปฐมนิเทศบุคลากรที่มีหัวข้อเรื่อง “ค่านิยมมหิดล (Mahidol Core Values)”  ซึ่งมี คำว่า Integrity ที่มีความหมายว่า มั่นคงยิ่งในคุณธรรม เป็นหนึ่งในค่านิยมมหิดล